Titulares- Fundamentos gráficos
Este tema corresponde a la Unidad 4 del curso de Fundamentos gráficos del Horario 304 donde se planteó como ejercicio crear una portada ilustrando algún tema sobre la realidad peruana.
Para llegar a esta, se conformaron grupos de tres personas para que con diferentes aportes se puede llegar a una propuesta más rica y mejor. Los participantes de mi grupo somos: Iván Recuay, Juan Diego Centeno y yo, Camilo Santa Cruz.
Definición del tema
Tras una larga charla que tuvimos sobre noticias actuales que pasan en el país, nos decidimos por la que causaba más furor y era tendencia entre los peruanos por lo inesperada que era: este es la llegada de los Transformers al Perú; y es que Paramount Pictures había afirmado que su siguiente película se llevará a cabo en tierras andinas.
Comenzamos a ver experiencias pasadas de industrias internacionales y su intervención con la cultura peruana y estas no han resultado satisfactorias pues patrimonios culturales se han sido afectados por estas.
Experiencias previas
Intihuatana y Backus:
En el año 2000 la compañía Backus decidió grabar un comercial en nada y más y nada menos que en Machu Picchu, donde lamentablemente ocurrió un accidente y es que una grúa cayó encima del Intihuatana, el reloj solar incaico; lo que le provocó una rajadura casi tan larga del tamaño de un lapicero. Esto desagradó a todo el pueblo peruano quienes pedían cárcel inmediata para los responsables. Sin embargo, esto no arreglaría el daño ya hecho en el patrimonio cultural.
Líneas de Nazca y Greenpeace
La ONG ambientalista canadiense no tuvo mejor idea que hacer un spot publicitario sobre las líneas de nazca en el año 2014. Esta acción está totalmente prohibida pues se sabe que cualquier intervención cerca del área de las mismas líneas podría afectarla directamente pues es sumamente frágil.
A los responsables se les multó con 200 mil dólares, sin embargo lo monetario no haría que las líneas de Nazca vuelvan a estar bien.
Conclusiones:
Si bien, la llegada de los Transformers nos ayudaría económicamente, pues nos pondría en lo ojos del mundo, no quita que cualquier daño en patrimonios culturales pueda pasar. Lo que seria un problema serio porque estos deben ser respetados por su legado histórico y relevancia en el ámbito cultural.
Primeras propuestas:
En estos primeros acercamientos estábamos, aún, muy pegados a una portada del periódico, pues pusimos mucho texto acompañado de diferentes imágenes.
Después de los ejemplos vistos en la clase, tuvimos una idea más clara de cómo hacer el ejercicio y planteamos estas nuevas propuestas. Nos desprendimos de tanto texto y decidimos poner solo palabras puntuales que ayuden a que el tema sea entendido de la mejor manera.
Proceso:
Realizamos dibujos y luego los escaneamos para poder intervenirlos digitalmente. Así logramos cambiarle el color o bajarle el tono para que todo se integre y funcione.
Propuesta final
Comentario
Quedamos satisfechos con el resultado final pues creemos que la idea se logra entender fácilmente. Y esto es gracias a los comentarios de los profesores quienes nos ayudaron con recomendaciones precisas para que la portada sea correcta.
Bibliografía
Gracias por la atención prestada,
Juan Diego Centeno, Iván Recuay y Camilo Santa Cruz.
